Στο τεύχος 6(1) του περιοδικού Review of Science, Mathematics and ICT Education (http://resmicte.lis.upatras.gr/) που εκδίδει το Τμήμα Επιστημών της Εκπαίδευσης και Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (ΤΕΕΑΠΗ) του Πανεπιστημίου Πατρών, θα βρειτε αφιέρωμα στη διδασκαλία της έννοιας 'ενέργεια' με τίτλο "Energy in Education".
ΟΜΑΔΑ "ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ"
- ΕΝΕΡΓΕΙΑ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
- Εργαστήριο Διδακτικής των Θετικών Επιστημών, ΤΕΕΑΠΗ, Παν/μιο Πατρών, Greece
- Η ομάδα έρευνας και εκπαίδευσης ‘Ενέργεια στην εκπαίδευση’ έχει ως στόχους τον αξιόπιστο σχεδιασμό, τη συστηματική αξιολόγηση και την έγκυρη διάδοση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σχετικών με τη διδασκαλία της έννοιας της ενέργειας και των κοινωνικών της χρήσεων. Η ομάδα λειτουργεί στα πλαίσια του Εργαστηρίου Διδακτικής των Θετικών Επιστημών του ΤΕΕΑΠΗ του Παν/μιου Πατρών και είναι ανοικτή σε συνεργασίες με εκπαιδευτικούς και στελέχη της εκπαίδευσης όλων των βαθμίδων της εκπαίδευσης, εκπαιδευτικούς υπευθύνους φορέων μη τυπικής εκπαίδευσης και ερευνητές στο αντικείμενο της ενέργειας και στο χώρο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών οι οποίοι θα επιθυμούσαν να συμβάλλουν στην ανάδειξη, την υλοποίηση και διάδοση των στόχων της. Στις δραστηριότητες της ομάδας συμπεριλαμβάνονται ή πρόκειται να συμπεριληφθούν στο άμεσο μέλλον επιμορφωτικά σεμινάρια, εκδηλώσεις διάδοσης του έργου της ομάδας και ανάπτυξη διεθνών συνεργασιών με αντίστοιχες ομάδες.
Κυριακή 19 Μαΐου 2013
Πέμπτη 16 Μαΐου 2013
ΝΕΟ ΑΡΘΡΟ Η διδασκαλία της έννοιας της ενέργειας στην προσχολική ηλικία: Μία προ-ενεργειακή προσέγγιση της λειτουργίας της ανεμογεννήτριας
Στον τόμο των πρακτικών του 6ου συνεδρίου "Φυσικές επιστήμες και προσχολική εκπαίδευση" που πραγματοποιήθηκε στην Αλεξανδρούπολη τον Δεκέμβριο του 2011 δημοσιεύθηκε το άρθρο: "Η διδασκαλία της έννοιας της ενέργειας στην προσχολική ηλικία: Μία προ-ενεργειακή προσέγγιση της λειτουργίας της ανεμογεννήτριας" (Π. Τζαμαρία & Δ. Κολιόπουλος). Το κέιμενο του άρθρου μπορείτε να βρειτε εδώ.
U4ENERGY: ΚΕΙΜΕΝΟ ΣΤΟ ΠΕΡΙΟΔΙΚΟ SCIENCE IN SCHOOL
Το περιοδικό Science in School είναι μια ελεύθερη στο διαδίκτυο περιοδική έκδοση του δικτύου ερευνητικών οργανισμών EIROforum που συμβάλλει στην επικοινωνία εκπαιδευτικών και επιστημόνων που ασχολούνται με θέματα φυσικών επιστημών και στοχεύει στη διάδοση στοιχείων της διδασκαλίας των φυσικών επιστημών στο ευρωπαϊκό επίπεδο.
Πολλά από τα άρθρα του περιοδικού μεταφράζονται και στην ελληνική γλώσσα από εθελοντές μεταφραστές. Σε ένα από τα επόμενα τεύχη του περιοδικού θα δημοσιευθεί η ελληνική μετάφραση του άρθρου
"Ξεχωριστά μαθήματα για την ενέργεια και την εκπαίδευση από ευρωπαϊκά σχολεία"
το οποίο εχει ήδη δημοσιευθεί στο τεύχος 24 στην αγγλική και γερμανική γλώσσα. Μια προδημοσίευση της ελληνικής μετάφρασης που έγινε από τα μέλη της ομάδας 'Ενέργεια στην Εκπαίδευση' Μ. Φλαούνα και Ε. Γκούσκου και επιμελήθηκε ο Δ. Κολιόπουλος θα βρείτε εδώ.
Πολλά από τα άρθρα του περιοδικού μεταφράζονται και στην ελληνική γλώσσα από εθελοντές μεταφραστές. Σε ένα από τα επόμενα τεύχη του περιοδικού θα δημοσιευθεί η ελληνική μετάφραση του άρθρου
"Ξεχωριστά μαθήματα για την ενέργεια και την εκπαίδευση από ευρωπαϊκά σχολεία"
το οποίο εχει ήδη δημοσιευθεί στο τεύχος 24 στην αγγλική και γερμανική γλώσσα. Μια προδημοσίευση της ελληνικής μετάφρασης που έγινε από τα μέλη της ομάδας 'Ενέργεια στην Εκπαίδευση' Μ. Φλαούνα και Ε. Γκούσκου και επιμελήθηκε ο Δ. Κολιόπουλος θα βρείτε εδώ.
Κυριακή 9 Δεκεμβρίου 2012
ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΒΡΑΒΕΥΣΗΣ U4ENERGY
Τη Δευτέρα 26/11/2012 πραγματοποιήθηκε στς Βρυξέλλες η εκδήλωση βράβευσης των προτάσεων που αξιολογήθηκαν ως οι καλύτερες στον διαγωνιμό U4Energy. Δόθηκαν 11 ευρωπαικά βραβεία και όλα τα εθνικά βραβεία. Σχετικό άρθρο της εφημερίδας 'Το Βήμα' μπορείτε να βρείτε στην ιστοσελίδα http://www.tovima.gr/society/article/?aid=487206.
Φωτογραφίες από την εκδήλωση μπορείτε να δείτε εδώ.
Φωτογραφίες από την εκδήλωση μπορείτε να δείτε εδώ.
Εθνικό Σημείο Επικοινωνίας U4Energy
Παρασκευή 23 Νοεμβρίου 2012
ΒΡΑΒΕΥΣΗ ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ U4ENERGY
ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ
ΒΡΑΒΕΥΣΗ
ΕΛΛΗΝΙΚΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΕ ΕΥΡΩΠΑΙΚΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ
Την Δευτέρα 26/11/2012, θα πραγματοποιηθεί στις Βρυξέλλες η τελετή βράβευσης των
σχολείων που πρώτευσαν στον ευρωπαϊκό διαγωνισμό U4Energy. Ο διαγωνισμός αυτός
πραγματοποιήθηκε σε 30 ευρωπαϊκές χώρες υπό την αιγίδα της Ευρωπαϊκής Επιτροπής
και έλαβαν μέρος σχολεία τα οποία κατέθεσαν προτάσεις για την έξυπνη χρήση και
την εξοικονόμηση ενέργειας. Τα υποψήφια σχολεία διαγωνιστήκαν σε τρεις κατηγορίες:
για τη λήψη των καλύτερων μέτρων εξοικονόμησης ενέργειας στα σχολεία, για τις
καλύτερες διδακτικές πρακτικές και για τις καλύτερες σχολικές διαφημιστικές
εκστρατείες. Στον φετινό διαγωνισμό έλαβαν μέρος 45 ελληνικά σχολεία με 52
προτάσεις και θα βραβευθούν το 1ο ΕΠΑΛ Άρτας με την πρόταση ‘Εξοικονόμηση ενέργειας μέσα από την διαχείριση
αναλώσιμων πόρων’, το Γυμνάσιο Λουτρόπολης Θερμής Λέσβου με την πρόταση 'Ζέστανε την τάξη σου με λάδι
ελιάς και γράψε στον πίνακα με διοξείδιο του άνθρακα’ και το 1ο
Δημοτικό σχολείο Ερμούπολης Σύρου με την πρόταση ‘Αρχίστε τις τσιγκουνιές (στην
κατανάλωση ενέργειας)!!!’. Το Εθνικό Σημείο Επικοινωνίας U4Energy (ΤΕΕΑΠΗ Παν/μίου Πατρών)
ευχαριστεί τα σχολεία, τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές που έλαβαν μέρος σ’
αυτήν την πρωτοβουλία καινοτομίας, εκφράζει τα συγχαρητήριά του στους νικητές
και καλεί τους επίσημους φορείς της εκπαίδευσης να υιοθετήσουν πολιτικές
ευρύτερης διάδοσης τέτοιων πρωτοβουλιών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα.
Δείτε τον χάρτη που δείχνει τις προτάσεις που βραβεύονται
σε όλη την Ευρώπη πατώντας εδώ.
Περισσότερες πληροφορίες στους δικτυακούς τόπους http://u4energy.eu και http://energyineducation.blogspot.com.
Εθνικό Σημείο Επικοινωνίας U4Energy
ΤΕΕΑΠΗ Παν/μιου Πατρών
Δημήτρης Κολιόπουλος, Αναπλ. Καθηγήτης
Δευτέρα 3 Σεπτεμβρίου 2012
ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ 2ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΔΡΑΠΕΤΣΩΝΑΣ
Το ακόλουθο κείμενο μας εστάλει από τον διευθυντή του 2ου Δημοτικού Σχολείου Δραπετσώνας και είναι σχετικό με τη συμμετοχή του σχολείου στον διαγωνισμό U4Energy.
Σας ενημερώνουμε ότι κατά την ανάρτηση της συμμετοχής του σχολείου μας στο διαγωνισμό U 4 Energy για το σχολικό έτος 2011-2012 εγράφη, εκ παραδρομής, ως ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού αυτό του διευθυντή του σχολείου αντί των εκπαιδευτικών των τμημάτων της ΣΤʼ τάξης, κυρίες Μαρία Χρυσάνθη και Αναστασία Τόμπρου, οι οποίες είχαν αναλάβει την ευθύνη για το σχεδιασμό και την υλοποίηση της συμμετοχής μας στο διαγωνισμό του U 4 Energy μαζί με τις μαθήτριες και τους μαθητές τους.
Κλείνοντας με την επισήμανση ότι η συμβολή μου κινήθηκε, κυρίως, στον τομέα της καθοδήγησης/συμβουλευτικής συνεργασίας με τις συναδέλφους μου, τη γραφή του σχεδίου εκστρατείας καθώς και στον διακανονισμό των επαφών για τη περαίωση των δράσεων εκτός σχολείου, επιθυμώ να ευχαριστήσω όλους όσους μας βοήθησαν στην προσπάθεια αυτή.
Ο διευθυντής του σχολείου
Βασίλειος Αναγνώστου
Σας ενημερώνουμε ότι κατά την ανάρτηση της συμμετοχής του σχολείου μας στο διαγωνισμό U 4 Energy για το σχολικό έτος 2011-2012 εγράφη, εκ παραδρομής, ως ονοματεπώνυμο εκπαιδευτικού αυτό του διευθυντή του σχολείου αντί των εκπαιδευτικών των τμημάτων της ΣΤʼ τάξης, κυρίες Μαρία Χρυσάνθη και Αναστασία Τόμπρου, οι οποίες είχαν αναλάβει την ευθύνη για το σχεδιασμό και την υλοποίηση της συμμετοχής μας στο διαγωνισμό του U 4 Energy μαζί με τις μαθήτριες και τους μαθητές τους.
Κλείνοντας με την επισήμανση ότι η συμβολή μου κινήθηκε, κυρίως, στον τομέα της καθοδήγησης/συμβουλευτικής συνεργασίας με τις συναδέλφους μου, τη γραφή του σχεδίου εκστρατείας καθώς και στον διακανονισμό των επαφών για τη περαίωση των δράσεων εκτός σχολείου, επιθυμώ να ευχαριστήσω όλους όσους μας βοήθησαν στην προσπάθεια αυτή.
Ο διευθυντής του σχολείου
Βασίλειος Αναγνώστου
Πέμπτη 16 Αυγούστου 2012
ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ U4ENERGY
Θα ήθελα εκ μέρους της ομάδας του Εθνικού Σημείου Επικοινωνίας U4Energy να εκφράσω τα συγχαρητήριά μου στους/στις μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς των σχολείων που βραβεύθηκαν στο διαγωνισμό U4Energy. Πρόκειται για το 1ο ΕΠΑΛ Άρτας για την κατηγορία Α του διαγωνισμού, το Γυμνάσιο Λουτρόπολης Θερμής (Μυτιλήνη) για την κατηγορία Β και το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ερμούπολης (Σύρος) για την κατηγορία Γ.
Θα ηθελα επίσης να εκφράσω τα συγχαρητήριά μου στους/στις μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς όλων των συμμετοχών που στην πλειονότητά τους υπήρξαν εξαιρετικά ενδιαφέρουσες και πρωτότυπες.
Ευχαριστώ τέλος όλες/ολους τις/τους εκπαιδευτικούς που δήλωσαν συμμετοχή αλλά διάφορες δυσκολίες δεν τους επέτρεψαν να ολοκληρώσουν τις προτάσεις τους.
Ελπίζω ότι η πορεία προς την Ιθάκη υπήρξε ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική για όλα τα σχολεία που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό και εύχομαι η εμπειρία αυτή ν'αποτελέσει ορόσημο για τη δημιουργία μιας παράδοσης (όπου δεν υπάρχει ήδη αυτή η παράδοση) σε θέματα διαχείρισης και εξοικονόμησης ενέργειας, καθώς και την απαρχή για τη συμμετοχή σε άλλες παρόμοιες δραστηριότητες.
Φιλικά
Δημήτρης Κολιόπουλος
Αναπλ. καθηγητής ΤΕΕΑΠΗ
Παν/μίου Πατρών
Θα ηθελα επίσης να εκφράσω τα συγχαρητήριά μου στους/στις μαθητές/-τριες και εκπαιδευτικούς όλων των συμμετοχών που στην πλειονότητά τους υπήρξαν εξαιρετικά ενδιαφέρουσες και πρωτότυπες.
Ευχαριστώ τέλος όλες/ολους τις/τους εκπαιδευτικούς που δήλωσαν συμμετοχή αλλά διάφορες δυσκολίες δεν τους επέτρεψαν να ολοκληρώσουν τις προτάσεις τους.
Ελπίζω ότι η πορεία προς την Ιθάκη υπήρξε ενδιαφέρουσα και εποικοδομητική για όλα τα σχολεία που έλαβαν μέρος στον διαγωνισμό και εύχομαι η εμπειρία αυτή ν'αποτελέσει ορόσημο για τη δημιουργία μιας παράδοσης (όπου δεν υπάρχει ήδη αυτή η παράδοση) σε θέματα διαχείρισης και εξοικονόμησης ενέργειας, καθώς και την απαρχή για τη συμμετοχή σε άλλες παρόμοιες δραστηριότητες.
Φιλικά
Δημήτρης Κολιόπουλος
Αναπλ. καθηγητής ΤΕΕΑΠΗ
Παν/μίου Πατρών
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)